上海高三、高二年级学生从6月6日，初三年级学生从6月13日起返校复学。目前，上海校园方舱和校园中转平台已全部关停，各区已组织专业机构对这些校园开展至少3次终末消杀，消杀工作将在5月29日前全部完成。学生返校前，学校还将对校园做一次全面的清洁维护。
校园消杀工作如何进行?
曾作为静安区级方舱的久隆模范中学，已完成两轮消杀及评估工作。一早，在先遣小队完成开道消杀后，一支由18人组成的消杀和检测队伍，先后通过缓冲区进入工作区域，进行第二轮终末消杀。
国检安评（北京）医院研究院有限公司负责人孙坚介绍，检测人员首先将上百个菌片固定在桌沿等多个接触较为频繁的随机点位，“先进行消杀前的布点，消杀后取点，送回我们实验室，如果培养结果全部是阴性，就说明这次消杀效果是合格的。”
12天前的第一轮终末消杀完成后，病人使用过的被褥等物品已全部清运出舱，参照医废要求处置。在一间教室，消杀人员对临时搭建的床位、桌椅、地面等仔细喷洒消毒药水，对开关、门把手、插座等进行擦拭消毒。上海吉尤环保科技有限公司现场负责人匡渊明说，根据不同对象采用不同的消毒方式，确保消杀过程不留死角、不留盲区。
“感染人员晚上睡觉，他会去拉拉窗帘，窗帘也是重点的消毒对象，消毒剂完全喷透喷湿。”匡渊明说：“有一些饮水机，外表面用含氯消毒剂这种喷洒的方式消毒，出水口用过氧化氢的消毒湿巾进行彻底的擦拭消毒。”
针对空调出风口，前两轮采用喷洒的消毒方法，第三轮终末消杀将对空调滤网拆洗、浸泡。除了物体表面消毒，工作人员还会用不同浓度的药水进行空气消毒。比如，物体表面使用含氯消毒剂或者是含溴消毒剂，空气消毒一般使用二氧化氯或者是过氧化氢，没有残留毒性，会自然降解。针对舱内区域跟非舱内区域，药剂浓度会有一定的变化。
经过近9个小时高强度工作，学校8500多平方米按照分区全部消杀到位，期间过程评估人员对个人防护、药剂浓度配比、器械使用等环节全程把控。第二轮消杀后，将对舱内床架、物理隔断等临时建筑予以拆除，课桌椅、教学设备等都将被搬回原处，再进行最后一轮全面消杀，并留出一周左右时间充分通风透气。
匡渊明说，包括久隆模范中学在内，团队接手了全市多所学校方舱的消杀工作。他们采取“一校一方案”，根据实际情况严格规范流程，保障返校复学后学生的安全。
匡渊明表示：“做方案之前肯定要对学校方舱进行全面了解，感染收治区有些是设置在教室的，有些是设置在体育馆的，制定相应的技术方案。等于说我们站好最后一班岗，把一个安全的洁净的校园还给这个学校。”
多所学校“一校一策”确保校园“无疫”
在上海市泗塘中学，学校门口的测温棚内“防疫数字哨兵”正在紧张调试中，“场所码”已张贴在醒目位置，校内核酸检测点也在紧锣密鼓地布设当中。
上海市泗塘中学相关负责人介绍，该校已制定了详细的迎复学“一校一策”方案措施，学校成立以校长为组长的“学校疫情应急处置工作专班”小组，复课前组织开展以校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。
泗塘中学此次复课学生有155人，复课教职工人数45人，复课合计人数为200人，为确保校园“无疫”，学校落实专项专班责任人，一旦出现突发事件，迅速启动应急预案。畅通信息报送流程，严格落实“早判、早控、早调、早检、早传、早转”六早要求，专人负责，以最快速度、最高效率阻断疫情在校园的蔓延。
奉贤区青溪中学已安排4位教职工参加核酸采样培训，并获得相关证书。学校设置了2个核酸采样点，等师生员工返校后正式启用。学校还为全体到校师生员工储备了1个月用量的防疫物资。
为了给复学返校的学生们更暖心的感受，上海市卢湾高级中学的教师们正在精心准备升级版的校园定制防疫包。打开防疫包，每一名同学都会收到一张专属明信片，邮戳为卢高的校徽，邮票一共有24枚，是同学们想念许久的校园景色，邮编“202206”则为返校复学日期。
目前，嘉定区的45所初、高中正积极为复学做准备，加紧布设核酸采样点、张贴“场所码”、安装“数字哨兵”、开展校园环境消杀，为学生早日回归校园提供安全保障。
安亭高级中学校长李坚介绍：“学校共有600余名高二和高三学生，计划设置5个采样工位，由学校18名核酸采样志愿者组成的采样队伍，每天争取在2小时内完成全校师生员工的核酸采样任务。”
按照嘉定区的统一部署，核酸采样点设置在空旷、通风良好、相对独立的场地。学生采样时，从进口到出口保持两米间距单向流动，尽量避免非必要接触。
如何实施校园网格化管理
为校园常态化疫情防控提供保障？
| 各班安排在不同楼层上课
据了解，青溪中学建立了以班级为单位的网格化管理，准备把初三5个班级分别安排在5个不同的楼层，在每个楼层每个班级有固定的上课教室，同时备有一间空教室供学生分开就餐时使用，每个班级还配有专门的卫生间，班级之间不交叉，每节课间将安排教师巡查。在就餐管理方面，学校严格落实食堂和用餐卫生安全管理制度，学生用餐在班级教室和备用教室，教师用餐错峰错时。
奉贤区金水苑中学组建了复学复课工作专班，校门口已安装、调试“数字哨兵”。学校制定了校园网格化管理方案，按照不同的班级制定不同的进校和放学路线，分楼层、分区域设置核酸采样点，做到校内人员流动不交叉。学校6名老师完成了核酸采样培训，还建起防护用品穿脱棚，创设一个安全、整洁、舒适的学习生活环境。
| 住宿生不串楼层不串寝室
上海市行知中学为返校复学成立了校园消杀专班、常态化疫情防控工作专班和教育教学管理工作专班，有序推进各项工作。目前，校园内已张贴“场所码”、安装“数字哨兵”，根据“两测两检”的要求，布设了核酸采样点，组建了一支核酸采样队伍，并接受专业培训。学校已经对接专业检测机构，细化操作流程，开展常态化核酸采样相关培训。此外，学校采购符合标准的抗原试剂盒、口罩、防护服、消毒液等防疫物资，正积极储备不少于到校师生员工1个月用量的防疫物资。
校长杨卫红说，对于部分住宿的学生，学校将根据网格化管理要求，不串楼层，不串寝室，每日做好“两测两检”，一日三餐由食堂送达，生活安排严格错峰进行，确保健康安全。
未能返校学生有个性化辅导
对于不能按时返校的学生，不少学校已做好了个别化答疑辅导方案。青溪中学校长薛晨红说，学校建立了“一生一案”精准帮扶机制，通过线下课堂录课与“空中课堂”相结合的方式开展教学，同时做好关心关爱工作，确保学生“一个都不掉队”。
经历了一段时间的居家线上学习后，再转向线下学习迎接考试，对学生、家长和老师的心理都将是不小的转变和考验。初三学生从6月13日返校复学到中考日，在校复习时间不足一个月，上海市建平中学西校已做好计划和预案，调整好初三相关中考笔试科目的复习计划。校长赵之浩说：“学校还专门对全体初三学生、教师、家长分类进行了各2次的心理辅导，坚持每周召开家长会，及时答疑解惑。”
行知中学在教育教学方面也有很详细的计划安排：学校正在研究和制定更适合考前冲刺阶段的作息时间，确保线上线下教学的无缝衔接和平稳过渡，同时会适当安排自习答疑，查遗补漏。学校通过之前学生学情调研和家长问卷调查，将进行教情、学情研判，制定切实有效的复习计划，尤其要制定针对性策略，解决学生的薄弱问题，加强学生个性化辅导。此外，发挥线上线下融合教学的优势，对于未能返校的学生，继续开展同步课堂直播和个性化的课后答疑辅导。学校还将开设心理辅导，鼓励学生提振信心，以良好的状态迎接考试。
记者：曹梦雅
部分素材来源：上观新闻、澎湃新闻
编辑：陈丽
责任编辑：程晨
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