近日，吉林建筑科技学院2021年度科研工作总结会召开。该校副校长陶进，各院部负责人，主管科研院长（主任），省级和校级科研平台负责人以及科研处全体工作人员参加会议。会议由科研处处长李丹丹主持。
首先，李丹丹对学校今年科研工作进行全面总结。2021年是学校“十四五”的开局之年，按照“政策导向，问题导向，目标（成果）导向”的科研工作思路，校院两级联动，很好的完成了年初设定的科研平台建设、科研项目及经费、成果转化、科研管理、特需人才、产学研用协同创新、学术交流活动、科研育人等八大版块22项指标。并对学校的举措和成效进行了分析总结，对未完成年度科研指标的单位进行了提示，对学校“十四五”规划科研子规划的目标任务按各教学单位进行了分解。
随后，学校十二个教学单位的主管院长（主任）分别从各自年度科研工作和分解指标完成情况、重要举措、取得成效、存在问题等方面对本单位科研工作进行了总结汇报，并简要介绍了2022年科研工作的打算。
最后，陶进做总结发言。他首先代表学校感谢各单位一年来对学校科研工作的支持和辛勤付出，接着对学校科研工作进行了重点回顾、特别强调和通报。他说，上半年通过深入调研，倾听意见、摸清问题、提出建议，对各单位科研工作开展情况进行指导，成效显著；通过对“特聘人才”使用情况的调研及年度考核，既看到可喜的成效，也发现存在的问题，对学校“特需人才”的聘任与管理工作有一定的指导作用。同时学校拿出近百万元对2020年取得的科研成果进行奖励，极大激发了广大教师开展科技创新的动力和活力，有效促进了学校科研水平的整体提升。
陶进强调，做好学校科研工作应注意的五个方面。一是学校将“十四五”科研指标分解各教学单位，将其作为各年科研工作的指挥棒；二是各单位要对照今年科研工作完成情况和“十四五”各年指标，梳理2022年的工作思路和打算；三是要注重科研团队建设，明确研究方向和目标，久久为功，不懈努力。各单位要结合自身情况，借助资源，培育特色，有些项目可以联合申报；四是要尽早谋划各类纵（横）向科研项目、校级科研平台、产业学院和2023年财政专项，学校将出台科技成果转化支持和奖励政策，同时酝酿出台教师科研绩效考核评价办法，进一步激发科技创新的动力和活力；五是各有关学院要结合“十四五”对联合培养研究生的指标要求，做好研究生联合培养工作。
该校表示，将根据需要调整相关支持政策，修改科研经费申请和报销规定，缩减环节，简化流程，同时为拓宽科研项目申报渠道，学校正力促省住建厅开展科研立项，积极筹划申办省级学会组织。2022年，学校计划召开学校科技工作大会，以此推动科研工作高质量发展，为完成学校“十四五”事业发展各显其能、各尽其力。（通讯员：吉林建筑科技学院成慧）
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